孩子的大脑发育及早教

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直达

发表于 2022-3-24 08:27 |只看该作者 |倒序浏览

0-3岁很重要，孩子越小周围环境对孩子的影响越大，70%的大脑重量和结构发育在0-1岁完成的，所以0-1岁是重中之重。从孕期晚期开始，脑细胞每天都在增加，出生时人脑有 1000 亿左右个神经元，出生之后不再增加，因此孩子何时出生由有经验的产科医生决定，能保住到预产期出生是最好的；出生时人脑共有 50 亿突触，出生后第一年，突触数目增加 20 倍；3 岁的大脑大小即是成人的 80%；4 岁时，脑的代谢达到高峰，随着传导通道被髓鞘包裹，通道增长，脑逐渐成熟，对能量的利用率也更有效，大脑结构和功能上的完善得益于营养及良好的环境刺激，两者缺一不可，尤其是后者。婴幼儿大脑结构和功能的发育依赖于与家人积极的交流和来自家人的关爱，家人的关爱会刺激大脑结构的进一步完善，而结构的进步又为到脑功能的进一步发展提供物质基础，是一种良性循环；对婴幼儿大脑正常发育起着潜在影响的是良好的情感环境中的经历。
3岁之内不应强迫孩子学习大量的东西，让孩子做他喜欢做的事情，当然也不是家长不能干预孩子的学习内容，家长可以在孩子的面前展现自己的才能，比如绘画，唱歌，做家务，聊天等，让孩子能够感觉到就可以，可以让孩子模仿你，让孩子处于一种良好的主动探索周环境的氛围中，而不要过分的干涉，除非有安全意外。实际上，在孩子的生活中，有许多举手可学的很简单的东西，比如说6月后让孩子参与主动进食，用手抓，或用调羹自己吃都可以，虽然会弄的一塌糊涂，但是孩子会很兴奋，他主动的学习让他的大脑结构和功能又得到了进一步的发育成熟，所以在日常生活中，尽量让孩子去做，哪怕做的一团糟，也不要过多的帮孩子，这些简单的活动可比昂贵的玩具或游戏带给孩子更多、更好的益处，儿童的早期学习和以后的学习是非常非常不一样的。6岁之前的学习一定要在活动中进行，要在孩子和周围世界进行互动的过程中进行，要鼓励孩子在探索、在发现中学习。年轻的父母也可以在孩子成长的过程中不仅体会到亲子之乐，也学习了很多东西，毕竟以后成为爷爷奶奶后也要为下下一代做出点贡献，同时体会到前所未有的天伦之乐，人的一生中，虽然有许多的磨难，但同时会有更多良好的情感体验，付出越多，收获越多。
亲子交流：是给孩子高质量的陪伴，要把你的注意力全部集中在孩子身上，及时和孩子进行互动，尽量不要玩着手机或想着工作上的事情，同时陪伴孩子。从胎儿时期的胎教，妈妈摸着肚子对宝宝说话开始，因为孩子能够听到母亲的说话声音，这就是亲子交流了，在体力允许的情况下孕妇尽量多运动，因为走动的时候，胎儿的大脑能够感觉到，从而刺激大脑的发育。另外孕妇要调节好自己的情绪，经常过喜过悲会影响胎儿的发育，同时作为父亲，要克制自己的情绪，以免影响孕妇的情绪。宝宝出生后的抚触，多看多听多动，父母和宝宝的游戏等，都能够很好地促进宝宝的大脑发育。

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